東京工業大学

エンジニアリングデザインプロジェクト

エンジニアリングデザインコースの必修科目であり、約半年間をかけたPBL型の授業です

Syllabus

Staff

Instructors

  • Shigeki Saito, Prof.
  • (Hiraku Sakamoto, Associate Prof.)
  • Kazuaki Inaba, Associate Prof.
  • Yuki Taoka, Assistant Prof.
  • Daisuke Kurabayashi, Prof.
  • Wataru Hijikata, Associate Prof.
  • Masanori Kado, Specially appointed lecture
  • Masaki Yagisawa, Tokyo University of the Arts
  • Ryo Terui, Central Saint Martins

See Also Faculty Page

Teaching Assistants

  • Yosuke Tajiri
  • Amane Muraoka
  • Yosuke Akahane

Corporate Partners

  • パナソニック株式会社
  • さくらインターネット株式会社
  • 株式会社日立製作所
  • YKK AP株式会社

[EDP-B1] September 28, Sat., 10:00-15:50

Today’s Schedule in Short

  • 10:00-10:30: Guidance
  • 10:30-12:15: Theme Presentation by Corporate Partners (submit your favorite theme)
  • 12:15-13:20: Lunch Time (making teams by faculty)
  • 13:20-15:30: Team Assembling and Group Work
  • 15:30-15:50: Reflection

Prerequisites

This lecture restricts the number of students based on the maximum number of project groups. The enrollment of the following students will be preferentially accepted.

  1. Students in Engineering and Science Design Course and CBEC Program. (Students who do not belong to these categories may contact with the instructors in advance to ask for the vacancy.)
  2. Students who are willing to practice “empathizing with users through producing prototypes” and “overcoming the diversity of students with different backgrounds.” These are evaluated by enrollment experiences of the related courses and interviews with the instructors.

See Also: Code of Conduct and Anti-Harrassment Policy

Design Factory

  • Here is “Design Factory” (“Design Ko-Bo” in Japanese)
  • You can use freely almost anything (e.g. stationery, 3D printer, various machine tools, etc.). Please ask us if you don’t know whether it’s available or not.
  • The bathroom is at the back of the room. 🚻
  • Please use stairs.🚶 (Please do NOT use elevator.)
  • Be careful that the front door on 1F is automatically locked. 😈
  • You can eat and drink in this factory.🍿🍕
    • We are welcome your treat. 😋
    • It is inconvenient for lunch on Saturday, so it’s better to use Uber Eats.

EDP

Engineering

  • Create some tangible prototypes.

Design

  • Use design methods and tools (i.e. Design Thinking & EDP Toolkit).
  • In EDP-B/C, you should devise your own method appropriate to the design prompt.

Project

  • Enjoy diverse team-based activity.

Demographics

  • Tokyo Tech students
    • ESD course students
    • CBEC course students
  • Art University students as RA (Research Assistant)
  • Professionals
    • CBEC course trainee (a.k.a. Techno Entrepreneur)
  • Corporate Partner as Mentor

Corporate Partners

  • Panasonic Corporation /パナソニック (Available in English)
    • シェアハウスにおける「家族」体験をデザインせよ
  • さくらインターネット
    • フルタイムで働く親が子どものためにできる食育をデザインせよ
  • Hitachi, Ltd. / 日立製作所 (Available in English)
    • 家族のゆとりを生むための父親の家事体験をデザインせよ
  • YKK AP
    • 身体機能の衰えに備え、これからも外出を楽しむための自立した出発体験をデザインせよ

Instructors

  • Shigeki Saito, Prof.
  • (Hiraku Sakamoto, Associate Prof.)
  • Kazuaki Inaba, Associate Prof.
  • Yuki Taoka, Assistant Prof.
  • Daisuke Kurabayashi, Prof.
  • Wataru Hijikata, Associate Prof.
  • Masanori Kado, Specially appointed lecture
  • Masaki Yagisawa, Tokyo University of the Arts
  • Ryo Terui, Central Saint Martins
  • TA:
    • Yosuke Tajiri
    • Amane Muraoka
    • Yosuke Akahane

Grading

  • Participation to team activity
    • Attendance, Chat on Slack, Out-of-class Activities, Mutual Evaluation
    • DO NOT USE text-based private messaging tools (e.g., Slack DM, LINE, Skype)
    • Encourage to use video chat tools (e.g., LINE, Skype, Zoom)
    • This course deals harshly with your absent/late/early-leaving, because team dynamics matters the most.
      • As we discuss later, prior report on slack #zzz-im-late reduces the penalty.
  • Personal Report
  • Final Artifacts as a Team
    • 5P (Product, Process, Plot (Movie), Poster, Pitch)
  • (optional) Blog
    • I’m planning to give an assignment of report as blog.

EDP-B/C Schedule

Image

Typical Schedule

  • In two weeks, do desgin thinking 5 steps!! (from empathy to test)
  • 10:00-10:30: Icebreak and Guidance
  • 10:30-12:15: Interim Team Presentation
    • 5 min Presentation * 3 teams successionally
      • We expect 10+ user researches and/or user testings.
    • 10 min feedback + 5 min writing it down on the Slack
  • 12:15-13:20: Lunch Time
  • 13:20-15:30: Group Work
  • 15:30-15:50: Reflection

Today’s Schedule

  • 10:00-10:30: Guidance
  • 10:30-12:15: Theme Presentation by Corporate Partners
    • 5min presentation
    • 15min Q and A * 4 partners by rotation.
    • Submit “Survey of your favorite design prompts”
  • 12:15-13:20: Lunch Time
    • Team Assembling by Instructors.
  • 13:20-15:30: Team Assembling and Group Work
  • 15:30-15:50: Reflection

Homework for 10/5

  • Team Buildign (knowing each other)
  • Project Planning (especially for schedule)
  • (option) User Research
  • Prepare for 5 min presentation about your project planning and progress so far.
    • You can use Pitch Template (but this is not appropriate for the next class)

反省点(来年に向けて)

  • 自由質問だと時間が持たなかった → 最初からブース形式にしておくべきだった
  • 名札を用意すべきだった
  • パートナー企業同士を先に紹介するべきだった
  • キックオフパーティをどうにかしないと。初日は難しいが、早めにやっておきたい。

[EDP-B2] October 5, Sat., 10:00-15:50

Schedule

  • 10:00-10:30: Icebreak and Guidance
  • 10:30-12:15: Interim Team Presentation
    • 5 min Presentation * 2 teams successionally (per design prompt)
      • Panasonic
      • Sakura Internet
      • Hitachi
      • YKK AP
      • (Change the order in the next time)
    • 10 min feedback (by faculty and corporate partners) + 5 min writing it down on the Slack (by everyone)
  • 12:15-13:20: Lunch Time
  • 13:20-15:30: Group Work
  • 15:30-15:50: Reflection (using scrapbox)

Homework for 10/19

  • Design thinking 5 steps (not only POV, HMWQ, etc … do the WHOLE process in two weeks)
    • We expect 10+ user testings.
  • Prepare for 5 min presentation about your progress so far.

[EDP-B3] October 19, Sat., 10:00-15:50

  • 10:00-10:30: Icebreak and Guidance
    • ユーザーテストの数を表紙に入れること
    • テンプレートに従ったほうがいいのは、バラバラなフォーマットだと見るほうがしんどくなるから(そろっていたほうが見やすい)
  • 10:30-12:15: Interim Team Presentation
    • Show us the recent number of and the total number of user testings.
    • 5 min Presentation * 2 teams successionally (per design prompt)
      • Sakura Internet
      • YKK AP
      • Hitachi
      • Panasonic
      • (Change the order in the next time)
    • 10 min feedback (by faculty and corporate partners) + 5 min writing it down on the Slack (by everyone)
  • 12:15-13:20: Lunch Time
  • 13:20-15:30: Group Work
  • 15:30-15:50: Reflection (using scrapbox)
    • It would be better to write the amount of time required to do your job.
      • This is just for your and your team’s reminder, NOT for an academic assessment.
  • After class: Party 🎉

Homework for 11/2

  • Design thinking 5 steps (not only POV, HMWQ, etc … do the WHOLE process in two weeks)
    • We expect 10+ user testings.
  • Prepare for 5 min presentation about your progress so far.

[EDP-B4] November 2, Sat., 10:00-15:50

(same as above)

[EDP-B5] November 16, Sat., 10:00-15:50

  • 10:00-10:30: Lecture of Interview
  • 10:30-12:15: Interim Team Presentation
  • 12:15-13:20: Lunch Time
  • 13:20-15:30: Group Work
  • 15:30-15:50: Reflection (using scrapbox)

お知らせ

  • 授業アンケートがあります。
  • EDP-B最終日なので、中間レポートを書いてもらいます。

[EDP-C1] November 30, Sat., 10:00-15:50

  • 10:00-10:30
    • EDP-Cのこれからのスケジュール
      • Image
      • 年末までにアイデアを決定(あと3週間しかないのであった)
        • 決定できない場合は……どうしよう💦 (個別に相談しましょう)
      • 年明けからは発表会への準備(5Pづくり!)
        • 毎回グループワークだけど……授業に来るモチベーションが問題だよね
        • 午前中は何かやったほうがいい?(あとで決めよう)
    • 最終発表会について:
      • 2/8@西9号館デジタル多目的ホール
      • 「発表」と「ブース展示」の2部構成(それと「懇親会」)
      • それまでにチームで作るモノ
        • 5P(Product、Process、Pitch、Plot(Movie)、Poster)
      • 成績評価のための何か
        • 「ブログを公開」or「長文のレポート」かなあ(ブログのほうは加点する)
        • あとで決めます
    • 参考:BARKATION:2020年2月19日(水)から 20日(木)@東京ビッグサイト
      • 選抜方法は未定
      • 他にも社会連携の方法があれば、ぜひアイデアを
    • EDP-Bのレポートのフィードバック!!(非公開)
  • 10:30-12:15: Interim Team Presentation
  • 12:15-13:20: Lunch Time
  • 13:20-15:30: Group Work
  • 15:30-15:50: Reflection (using scrapbox)

[EDP-C2] December 14, Sat., 10:00-15:50

  • 10:00-10:30:
    • Guidance
      • 次回(1週間後!!)は年内最後。それまでに最終的なアイデアを固めてきてほしい。
      • 各チーム10分のプレゼン時間:
        • 最初の5分はいつもどおりのピッチでよいです(アイデアは必ず1つに絞ること)
          • ただし、各スライドのデフォルトのタイトル(「Solution」とか)は、自由につけなおしてください。説明的なタイトルにしたほうがよいと思います。発表会本番でも同様です。
          • 残り5分はプロダクトの補足説明、チームの状況、デザインプロセスなどなど、自由に使ってください
          • なぜ後半の5分が必要かというと……
      • 次回は個別のフィードバックはありませんが、教員とパートナー企業で審議の上、「OK/NG」を出します。
        • OKの場合:最終発表会に向けて本製作(5Pの製作)に進んでください!
          • これからアイデアを絶対に変更しちゃダメなわけではないが……方向性は大きく変えないでほしい。
        • NGの場合:えーと、教員と一緒にアイデア出しから頑張りましょう。。。頑張りましょう。。。
          • 年明けまで続くとなると、製作期間が短くなるけど、頑張っていきましょう。。。
      • 「OK」をもらうためには、提案するプロダクトが以下の2つを満たせるとよいでしょう。
        1. 他の手段やプロダクトと比べて、独自の価値があること
        2. ユーザーテストの結果から、実際に高評価(の予感)を得ていること
      • プレゼンだけよりも、プロトタイプも用意しておいたほうが、OKになりやすいです(説得力があがるから)
      • 企画書のプレゼンやコンペのようなものだと思って、はりきっていきましょう
  • 10:30-12:15: Interim Team Presentation
  • 12:15-13:20: Lunch Time
  • 13:20-15:30: Group Work
  • 15:30-15:50: Reflection (using scrapbox)

[EDP-C3] December 21, Sat., 10:00-15:50

  • 10:00-10:30:
    • Guidance
  • 10:30-11:50 Interim Team Presentation
    • 10 min. presentation about product and process
    • No feedback time !!
  • 11:50-13:20: Lunch Time
  • 13:20-15:30:
    • Go or No Go
      • 最初に全体に結果を伝えて、その後10分ずつのチーム個別面談
    • Group Work
  • 15:30-15:50: Reflection (using scrapbox)
    • 発注は早めに
    • 次回から宿題なし!
    • 最終発表の準備をはじめよう!

For Corporate Partners:

  • 11:50-12:15: MTG of Judgement
  • 14:00-15:00: MTG about SIGED

[EDP-C4] January 11, Sat., 10:00-15:50

グループワーク

[EDP-C5] January 25, Sat., 10:00-15:50

グループワーク

[EDP-FINAL-PRESENTATION] February 8, Sat., 13:00-17:30

外部向け開催概要

開催概要